依据《内江师范学院基层教学组织建设实施办法》文件要求，建筑工程学院的土木工程教研室、工程造价教研室和基础教研室3个基层教学组织在9至10月开展了十次内容丰富的教研活动，基层教学组织开展的教学研究工作对于促进教师间的交流，提高教育教学质量，实现人才培养目标具有重要的意义。建筑工程学院基层教学组织开展的活动形式多样，主要围绕教学改革、教学方法研究、课程建设、专业建设、经验交流、组织大学生参加学科竞赛等多方面。现将教研活动情况总结于下：

一、整体实施情况

截至10月31日，土木教研室共开展活动3次，造价教研室共开展活动4次，基础教研室共开展活动3次，这些教研活动主要结合学院十四五发展规划和本学期工作部署，确定各教研活动主题，主要围绕2024届毕业设计实施、实践教学安排、“一流”课程建设、学生学科竞赛指导、教学科研团队建设、专业教材编写、课程体系优化、教学水平提升等内容开展深入探讨，这些活动的开展，为建工学院本学期各项教学工作的顺利开展提供了新思路，对学院所有任课教师进一步改革教学思路、提高教学水平提供了新的灵感和启示，全体教师均表示将勇于担当、尽职尽责，为学院各项教学工作的推进提供动力。

二、教学检查情况

本学期建筑工程学院进一步强化了教学资料和教学质量评估的检查督导力度。通过对听课评课的结果进行分析，表明我院课堂教学总体质量较好，教师备课认真，准备充分，上课态度端正，责任心强，学生学习态度端正，听课专心，反应积极，思维活跃，教学效果较好。任课教师的教学设计较为规范合理，教学实施过程中绝大部分教师均能遵循教育教学规律，授课方式较为丰富，课堂注重互动环节，教学效果良好。发现的问题主要有，少部分教师的教学课件还不够标准，存在过时陈旧的现象，部分年轻教师的授课表达还不够熟练。这些问题已经反馈至每位授课教师，并督促其及时改正和优化。

三、后期工作重点

本学期已过半，后期学院将针对教学考核工作、毕业设计工作、下学期排课工作和本学期期末考试安排工作等进行推进，学院将进一步加大教学检查力度，对前期教学检查中暴露出来需要整改的问题进行督促检查，不断提升学院的教学管理水平。