4月17日，造价教研室召开教研室会议，开展教研活动。会议由教研室主任常斐主持。
首先，对2022级工程造价培养方案中的核心课程的课程教学内容进行了讨论，紧扣行业发展的前沿和学生职业生涯规划的需要，对一些课程间重复内容进行了适当调整，在一些课程中增加了一些前沿的知识。同时结合各教师专业特点，提出了以《工程造价管理》课程为试点的团队教师同授一门课的新的教学方式，充分发挥老师的专业特长。
其次，对近期毕业设计工作进行了梳理和统一，要求各位毕业设计指导教师切实负起责任，注意毕业设计进度安排，督促学生按照计划抓紧完成相关内容，并及时检查阶段性成果，发现问题及时处理和改进，对毕业设计的成果归档资料进行了进一步的统一。
通过此次教研活动，各教师对新的课程的理解更加深刻，也对新的团队教学方式有了系统的认识，同时对毕业设计工作的流程更加清晰。
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