为了全面贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，贯彻总结经验、查找差距、分析问题、提出思路的基本做法，11月29日，基础教研室召开了课程质量持续改进研讨和总结会。
本学期受疫情的影响，很多课程从线下转为了线上，教学过程中遇到各种问题在所难免。会上，各位老师讨论了线上与线下教学的区别，总结出线上教学体现出环境网络化、媒介数据化、资源共享化、时空灵活化等四点突出特点，明确了临时应急进行课程和教学设计，多是线下课堂线上化，资源创制、内容呈现、组织教学、节奏把控、互动反馈等基本方法存在与线上教学不匹配的情况。通过讨论分析，提出了线上教学设计应该从任务驱动、提高自主学习能力、模块化教学资源、团队学习和即时反馈等方面进行持续改进。
关注微信
关注微博
