2021年12月18日下午15点，根据学院教学工作安排，造价教研室在第三实验楼530教室开展了专业认证指标体系差距第二次讨论会，造价教研室全体教师参加。
会上，李解老师根据工程专业认证指标体系的要求从课程体系、教资队伍、支持条件四方面指标所需的指标分别进行了介绍，各位老师针对我院实际情况对指标体系的支撑材料是否具备进行了探讨，寻找差距与不足之处，为后续工作指明方向。
最后，李解老师和王照安书记对这两次讨论进行了总结：专业认证共涉及7个大项指标，38项小指标，其中校企合作、教师队伍、人才培养方案、制度文件等过程资料需要不断完善和改进，力争在十四五规划期间将以上工作做足做实!
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