2021年6月28日下午，工程造价教研室召开了人才培养方案系列讨论会，本次会议主要针对课程体系、教学大纲与教学内容重复性进行了第三次讨论。
会议开始后，各位老师共同学习了《高等学校工程管理类专业评估（认证）文件(适用于工程管理和工程造价专业) 》，再次明确了专业认证文件中关于数学与自然科学类课程、工程基础类课程、专业基础类课程、专业类课程和特色课程等不同课程类型设置的要求。随后集中讨论了《经济学原理》对《工程经济学》的支撑关系，《建设法规》的教学内容的外沿，及如《建筑识图》、《钢筋识图》等未开的课程与人才培养目标中知识、能力和素质间的关系。
合理的课程体系是支撑人才培养目标实现的关键，本次讨论以课程为讨论对象，针对不同课程明确了其开课的必要性，为之后的人才培养方案优化和调整奠定了基础。
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