依据《内江师范学院基层教学组织建设实施办法》文件要求，建筑工程学院的土木工程教研室、工程造价教研室、水利工程教研室和基础教研室这4个基层教学组织在11至12月开展了六次内容丰富的教研活动，基层教学组织开展的教学研究工作对于促进教师间的交流，提高教育教学质量，实现人才培养目标具有重要的意义。建筑工程学院基层教学组织开展的活动形式多样，主要围绕教学改革、教学方法研究、课程建设、专业建设、经验交流等多方面。现将教研活动情况总结于下：

一、整体实施情况

截至12月4日，土木教研室共开展活动2次，造价教研室共开展活动2次，水利工程教研室共开展活动2次，基础教研室共开展活动2次，这些教研活动主要围绕教学质量、教研教改和科研项目、教情反馈、学情分析、课程思政、毕业设计安排和准备等内容开展深入探讨，这些活动的开展，为建工学院本学期各项教学工作的顺利完成以及下学期教学工作的顺利开展提供了新思路，同时也对学院所有任课教师进一步理清教学思路、提高教学水平提供了新的灵感和启示，这些基层教学组织的各项活动充分体现了三全育人理念，为学校和学院各项教学工作的推进提供了动力。

二、教学检查情况

通过对后半学期听课评课的结果进行分析，表明前期发现的问题有所改观，所有教师均对教学课件进行了更新和优化，总体上我院课堂教学质量较好，教师备课认真，准备充分，上课态度端正，责任心强，学生学习态度端正，听课专心，反应积极，思维活跃，教学效果较好。绝大多数任课教师的教学设计较为规范合理，教学实施过程中任课教师均能遵循教育教学规律，授课方式较为丰富，课堂注重互动环节，教学效果良好。四个教研室主任对本学期试卷命题的检查非常认真仔细，进一步提升了学院整体的教学管理水平。

三、后期工作重点

本学期已进入尾声，学院将针对教学考核工作、下学期教材选定工作、毕业设计开题工作、监考工作等进行推进，学院将进一步加强师风师德建设，不断提升学院的教学管理水平。

（文/赵涛  初审/赵瑞刚  复审/胡利超  终审/王照安）