为深入探索人工智能与专业课程的融合路径，4月14日水利工程教研室组织全体教师在303室开展了以“数智时代AI赋能一流本科发展研讨”为主题的教研活动，此次活动由陈云飞老师主持，教研室全体教师共同参与。
研讨会聚焦“人工智能+教育”的创新实践，重点围绕AI融入学院管理、专业建设、课堂教学、推进智慧教育平台课程全覆盖、AI的应用场景、平衡AI辅助教育教学与培养学生独立思考能力、坚守学术诚信与AI使用的伦理道德准则等方面开展。会上教师们踊跃发言，积极探讨如何将AI技术更有效地融入专业课程教学。
教师们一致认为，在学院管理中可引入AI智能排课系统与实验室安全管理预警平台；专业建设方面，需对接“智能建造”产业趋势，将BIM技术、AI结构优化算法纳入核心课程体系；课堂教学则可通过AI辅助设计软件、虚拟仿真实验平台实现“虚实结合”，例如利用生成式AI模拟复杂工程场景，结合VR技术开展施工安全实训。此外，在AI促进“教、学、研”的同时，应强化学生的独立思考能力和伦理意识，如在考核要求中明确禁止AI直接生成设计图纸或实验报告等，以筑牢学术诚信防线。
此次研讨会，不仅深化了教研室全体教师对智能教学工具应用的认知，更进一步推动了土木、水利与交通工程专业的数智化转型进程。
（文图/陈云飞 初审/赵涛 复审/胡利超 终审/王照安）
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