6月9日，水利工程教研室在学院303室召开“人才培养大调研”专题研讨会。本次会议积极响应学校“教育思想大讨论、人才培养大调研、行业企业大走访”的工作部署，聚焦土木、水利与交通工程专业人才培养的痛点与改革路径，深入探讨培养目标、课程体系与实践教学三大核心议题。会议由陈云飞老师主持，教研室全体教师参会。
会前，老师们做了充分准备，会上踊跃发言，大家一致认为，当前人才培养目标存在诸多问题。如：行业需求响应滞后，传统课程体系未能充分融入智慧水利、绿色建造、数字孪生等新兴领域；区域特色弱化，未结合地域特点设计培养目标，致使学生解决区域工程问题的能力不足；专业定位模糊，土木、水利、交通三大方向缺乏细分特色。在课程体系方面，存在课程内容陈旧（如以手算训练为主，前沿技术占比不足）、学科交叉缺失、学分结构僵化（必修课比例高，核心专业课学时被压缩）等问题。
会议提出，未来人才培养需以“强智能、强实践、强融通、特色化”为核心，动态响应行业变革，将人工智能、绿色低碳深度融入课程与实践；深化产教融合，借助校企联合实验室、双导师制提升实战能力；突出区域担当，结合地方发展需求培养急需人才。
本次调研为修订2026版人才培养方案提供了坚实依据，后续，教研室将梳理相关建议，形成改革方案，推动土木、水利与交通专业人才培养提质增效。
（文图/陈云飞 初审/赵涛 复审/胡利超 终审/王照安）
关注微信
关注微博
