依据《内江师范学院基层教学组织建设实施办法》相关要求，智能人居与建筑工程学院的土木工程教研室、工程造价教研室、水利工程教研室和基础教研室4个基层教学组织于5至6月集中开展系列教研活动，累计组织各类教研活动15场。基层教学组织常态化教研是畅通教师教学交流渠道、持续提升课堂教学质量、落实专业人才培养目标的关键抓手。本学期各教研室紧扣行业发展态势与市场用人需求，以“深化科教融合、提升人才培养质量”为主线，围绕课堂教学改革、科研成果反哺教学、毕业设计提质优化、新版人才培养方案修订、专业课程体系搭建等核心工作开展研讨实践，各项教研工作有序落地。现将本期教研开展情况汇总如下：

一、教研活动整体开展概况

截至6月末，各教研室均按计划完成阶段性教研任务：土木工程教研室、工程造价教研室、水利工程教研室各开展教研活动4次，基础教研室开展教研活动3次。

系列教研活动覆盖师德师风建设、课程内容与行业岗位需求匹配、2026版人才培养方案修订、课程教学大纲编制、2026届本科毕业设计指导复盘、学科竞赛指导经验交流、教学科研团队搭建、课堂教学方法创新、专业教学改革探索等多项核心议题。多层次、全覆盖的教研研讨，为本学期学院教学常规工作平稳推进提供坚实保障，助力各教研室同步推进教学提质、科研赋能、专业内涵建设等工作，为培育适配行业发展的高素质应用型专业人才筑牢根基。

二、教学检查问题梳理

本学期学院持续加大教学资料核查、课堂教学质量督导力度，依托各教研室自查、学院集中抽查相结合的方式开展全覆盖教学检查。结合各教研室反馈与现场督导情况，当前教学运行、课程建设、实践育人等环节仍存在诸多短板，具体梳理如下：

1.课程内容与行业实践衔接不足

部分专业课程理论教学比重偏高，实践教学环节设计单薄，课程内容更新滞后于行业新技术、新标准，课程内容与岗位实际需求匹配度有待提升。

2.课程建设与数字化教学推进滞后

不少课程配套教学资源储备不足，整体教学设计打磨不够精细，课程教学改革深度、拓展维度有限；教师科研产出整体层次有待提升，数字化、智能化教学工具仅处于初步试用阶段，未能常态化融入课堂。同时部分授课课件内容老旧、更新周期较长，课程整体教学设计缺乏深度打磨。

3.基础学科课堂育人成效偏弱

数学类基础课程教学效果未达预期，课堂教学模式相对传统，难以充分调动学生自主学习意愿；基础课整体学情基础薄弱，学生课堂吸收、课后巩固效果不佳。

4.毕业设计全流程管理存在漏洞

本届毕业设计选题广度、内容创新性仍有提升空间，全流程管控执行不到位，资料提交、中期检查等节点存在滞后现象；部分学生毕业设计成品质量偏低，指导教师过程性把关、阶段性审核力度不足。

5.专业课程与教学团队建设薄弱

部分核心专业课程课时配置不足，教学产出成效不突出；稳定、成熟的专项教学团队尚未完全成型，师资协同备课、联合教研机制不完善。

6.课堂管理与教研活动实效不足

教师课堂管控水平存在明显差距，课堂互动设计偏少，学生课堂参与感、主动性不强；各教研室教研活动开展形式较为单一，活动创新性不足，教师主动参与教研、建言献策的积极性有待激发。

三、期末及暑期工作重点

本学期教学工作已进入收尾阶段，结合本次教研总结与教学检查暴露的各类问题，学院统筹部署后续重点工作，明确任务节点与工作要求：

1.复盘毕业设计工作，完善全过程管控机制

各教研室全面梳理2026届本科毕业设计指导工作中的经验做法与突出问题，梳理现存流程短板，优化毕业设计选题、中期督导、终稿审核、答辩归档全流程管理细则，切实强化过程管控，持续提升毕业设计整体质量，夯实学生工程实践能力培养载体。

2.加速推进2026版人才培养方案定稿工作

各专业负责人牵头推进2026版人才培养方案修订收尾工作，统筹梳理全院各专业配套课程大纲修订思路，明确课程体系优化调整方向，力争本学期放假前完成新版人才培养方案定稿工作。

3.统筹开展新版课程教学大纲编制与审核

各教学团队负责人启动2026版人才培养方案配套全部课程的教学大纲编写工作，结合每位任课教师的研究方向、授课特长合理划分编写任务；团队负责人牵头完成所属课程大纲的初审、修改、复核全流程工作。大纲编制需紧密贴合当下行业发展需求，对标国家“十五五”规划相关建设要求，全面迭代更新课程教学内容；同步优化课程考核评价体系，丰富线上线下多元教学手段，保质保量完成全部大纲编制，全部工作须于暑假期间办结。

4.鼓励教研科研双向融合，推动成果教学转化

引导全院教师主动申报各级各类教学改革课题、科研项目，支持教师产出高质量学术论文、实践研究成果；推动科研项目、行业研究成果转化为课堂教学案例、课程拓展资源，落地服务日常教学。

5.规范整理本学期教学考核档案资料

各教研室、教学团队对照学院教学档案归档标准，完成本学期课堂教学、教研活动、课程考核、毕业设计、督导检查等全部教学考核资料的分类整理、装订归档，做到资料完整、台账清晰、规范留存。

（文/文泉霖初审/赵涛复审/胡利超终审/赵瑞刚）