基层教学组织所开展的教学研究工作，对促进教师之间的交流、提高教育教学质量、达成人才培养目标意义重大。依据《内江师范学院基层教学组织建设实施办法》相关要求，建筑工程学院的土木工程教研室、工程造价教研室、水利工程教研室和基础教研室4个基层教学组织在3至4月期间积极开展了十次内容丰富、形式多样的教研活动，紧密结合行业发展趋势和市场需求，以“AI赋能一流本科教育高质量发展”为目标，围绕教学改革、教学方法研究、课程建设、专业建设、经验交流等多个领域有序展开。现将教研活动情况总结于下：

一、整体实施情况

截至5月5日，土木教研室共开展活动2次，工程造价教研室共开展活动2次，水利工程教研室共开展活动4次，基础教研室共开展活动2次，活动主要聚焦数智时代AI赋能一流本科教育高质量发展、课程教学计划制定、2025届本科毕业设计指导、教学科研团队建设、教学方法运用和教学改革创新等内容开展深入探讨。教研活动为建筑工程学院本学期各项教学工作的顺利推进提供了新思路，为数字化引领教学改革，构建面向未来的新工科人才培养模式奠定了基础。研究活动推进了教学数字化转型，有力拓展教师教学改革思路，提升教师加血水平，启发了智能建造时代创新型人才的工程素养和创新思维。

二、教学检查情况

本学期建筑工程学院持续强化教学资料和教学质量的检查督导力度。学院在对所有本学期任课教师的四大件形式进行了细致的梳理分析的基础上，深入检查了所有任课教师课件的内容和质量，并针对存在的问题提出了详细的修改优化建议。与此同时，学院领导班子成员根据学校教学常规检查要求和要点，对各教学班级及任课教师进行常态化听课看课，尤其是开学初和五一长假结束后的教学检查，及时对教学存在问题的任课教师和考勤存在问题的授课班级的班主任进行反馈。总体上我院课堂教学质量较好，课堂组织与教学准备、课堂教学与学生学习状态等均表现良好。同时也发现部分问题：少部分教师在授课当中的教学方式方法、教学组织手段还略显单一，部分年轻教师对课堂节奏以及课堂纪律的把控还不够到位。这些问题已经反馈至每位授课教师，并督促其及时改正和优化。

三、后期工作重点

本学期已过半，后期学院将围绕毕业设计评阅、答辩和成果提交，下学期排课，以及本学期期末考试安排等重点工作稳步推进。同时，学院将进一步加大教学检查力度，针对前期教学检查中暴露的问题进行跟踪督促检查，持续提升教学管理水平，确保学院教学工作高质量发展。

（文/文泉霖  初审/赵涛  复审/胡利超  终审/王照安）