2025 年5月12日，水利工程教研室在303会议室召开“立足教育强国目标，探索新时代土木类专业建设与人才培养新方向”专题会议。会议由陈云飞老师主持，教研室全体教师参会，围绕学科发展、课程改革、产教融合及未来挑战展开深入研讨。

会议开始，陈云飞老师全面介绍研讨背景。土木工程专业作为学院传统优势学科，正面临 “大土建” 行业转型与智能建造技术迭代的双重挑战；而土木、水利与交通工程专业虽受益于国家“新基建”“交通强国”战略，但在人才培养供给侧存在明显短板。在行业加速向数字化、智能化、绿色化转型的背景下，培养具备跨学科视野、创新能力和实践技能的复合型人才，成为专业建设的关键任务。

在交流研讨环节，与会教师就学院现有专业人才培养方案和专业建设存在的问题提出深刻见解。普遍认为，当前培养方案存在课程内容与行业需求脱节的问题，实践教学环节薄弱，双师型教师队伍不足，导致学生解决实际工程问题的能力欠缺。课程体系中，传统课程占比超70%，智能建造、绿色低碳、数字化运维等前沿内容融入较少。同时，实验设备更新滞后，产教融合项目流于形式，学生工程创新能力难以满足行业期待。此外，学生在力学与数学基础应用方面表现欠佳，虽能掌握公式，却无法有效运用数学语言解决工程实际问题。

经充分讨论，会议达成多项共识。在后续人才培养方案修订与专业建设中，将优化课程体系，增设智能建造、绿色低碳等前沿课程，强化数学建模与编程能力培养；深化产教协同育人，联合企业开设“微专业”，推动“毕业设计真题真做”常态化；加强课程思政建设，将“工匠精神”“工程伦理”融入专业教育，厚植学生责任意识与家国情怀；对标国际工程教育认证标准，提升师资队伍国际化水平。

会议最后，陈云飞老师强调，全体教师应积极拥抱行业变革，致力于培育适应未来产业需求的新质生产力。只有不断提升教师自身综合能力，才能确保研讨成果有效落地，推动土木类专业建设迈向新台阶。

（文图/陈云飞  初审/赵涛  复审/胡利超  终审/王照安）