为适应新时期人才培养目标，优化人才培养课程体系，赋能应用型人才培养质量提高，2026年6月8日，基础教研室组织全体专任教师在智建学院301会议室开展“基础课程与专业需求适配及教学改革”专题教学讨论研究会议。除在外进修学习的老师外，其余老师均参加了本次会议。
本次教研会议聚焦2026版人才培养方案课程改革目标，共谋专业课程教学改革新思路，提高和优化人才培养质量，对专业课程设置进行了讨论。会上，教研室主任何伟首先对学院相关专业最新人才培养方案修订工作进行了介绍，指出本次研讨旨在立足各专业人才培养定位，重构基础课程教学内容、革新教学模式，实现基础教学服务专业发展、助力就业赋能的育人目标。各位教师围绕课程设置、课时调整、差异化教学内容、案例资源等展开深入交流讨论。针对专业学情，研讨课程教学调整方案。同时针对课程内容更新、跨学科教学融合、课后实训联动、特色教学资源开发、项目化教学落地等改革要点交流经验。会议还对土木工程专业毕业设计要求进行了讨论。
本次教研研讨打通了基础教学与专业教学沟通壁垒，明晰了课程改革落地路径，为2026版人才培养方案的修订提供了参考建议。后续教研室将稳步推进课程适配整改工作，优化课程教学体系，以精准化教学筑牢专业学习根基，全面提升适配行业岗位需求的人才培养质量。
（文图/文泉霖 初审/何伟 复审/赵涛 终审/赵瑞刚）
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